Das Lehrmaterial bietet vielfältige, bewährte und gut umsetzbare Unterrichtsentwürfe für die Klassen 3-4 mit den Schwerpunkten Singen und Sprechen, Spielen auf Instrumenten, Musikhören, Tanzen und Bewegen. Übergeordnet ist die Auseinandersetzung mit „Musik aus aller Welt“ in Verbindung mit kreativen Umgangsweisen mit Musik. Alle Stunden zielen ab auf einen kompetenzorientierten Unterricht und nehmen auch inklusive Aspekte in den Blick. Die Inhalte orientieren sich bundeslandübergreifend an gängigen Lehrplanthemen und werden methodisch vielfältig umgesetzt. Alle Stunden können an individuelle Voraussetzungen adaptiert werden und sind Dank der schriftlich fixierten Unterrichtsstunden und des vollständig vorbereiteten Lehrmaterials mit überschaubarer Vorarbeit und wenig Vorbereitungszeit einsetzbar. [Verlagsinformation]
Inhalt:
SINGEN UND SPRECHEN
- Stunde 1: „Drum-Dance" (Navaho-Reservat, Amerika)
- 2: „Ayelevi" (Ghana)
- 3: „Sascha geizte mit den Worten“ (Russland)
SPIELEN AUF INSTRUMENTEN
- Stunde 4: „In dieser Minute“ (Deutschland)
- 5: „Spielen mit Bechern, das macht Spaß!“ (Deutschland)
- 6: „Auf der Jagd“ - Polka von Johann Strauß Junior (Österreich)
MUSIK HÖREN
- Stunde 7: „Der Kuckuck“ von Louis-Claude Daquin (Frankreich)
- 8: „Marcia religiosa“ von Johann Simon Mayr (Deutschland)
- 9: „Prelude“ aus dem „Te Deum“ von Marc-Antoine Charpentier (1) (Frankreich)
TANZEN UND BEWEGEN
- Stunde 10: „Prelude“ aus dem „Te Deum“ von Marc-Antoine Charpentier (2) (Frankreich)
- 11: Line-Dance „Happy“ (Amerika)
- 12: „Forgotten Dreams“ von Leroy Anderson (Amerika).
Verfasserangabe:
Daniel Mark Eberhard ; Gabriele Hirte ; Eva Koch
Jahr:
2018
Verlag:
Berlin, Cornelsen
Aufsätze:
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Bandangabe:
3/4.
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ISBN:
978-3-589-15956-7
2. ISBN:
3-589-15956-1
Beschreibung:
1. Auflage, 69 Seiten, Illustrationen
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Sprache:
Deutsch
Mediengruppe:
Buch