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Zentrale	F 224 Musik Musik

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Spezial.; Noten

handlungsorientierte Materialien für die Klassen 1 bis 4 ; [mit Hörbeispielen auf CD]

0 Bewertungen

Verfasserangabe: Katja Harbers. [Die Hrsg.: Marco Bettner ; Erik Dinges]

Jahr: 2014

Übergeordnetes Werk: Musik an Stationen

Bandangabe: Spezial.

Reihe: Auer : Grundschule

Mediengruppe: Buch

verfügbar

Exemplare

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Zweigstelle: Zentrale	Mediengruppe: Buch	Standort: 1. OG Erziehung	Signatur: F 224 Musik Musik	Status: Verfügbar	Frist:	Barcode: 73$0884734	Vorbestellungen: 0

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Details

Verfasserangabe: Katja Harbers. [Die Hrsg.: Marco Bettner ; Erik Dinges]

Jahr: 2014

Übergeordnetes Werk: Musik an Stationen

Bandangabe: Spezial.

Links: Inhaltsverzeichnis, Inhaltstext

Systematik: F 224 Musikunterricht

ISBN: 978-3-403-07080-1

2. ISBN: 3-403-07080-8

Beschreibung: 1. Aufl., 1 Heft (80 S. : Ill., Noten), 1 CD

Reihe: Auer : Grundschule

Schlagwörter: Musikdidaktik, Musikpädagogik, Notenlehre, Klasse 1-4, Lehrmaterial, Arbeitsmittel / Unterricht, Unterrichtsmaterial

Schlagwortketten: Musikerziehung / Notenschrift / Schuljahr 1-4 / Lehrmittel; Musikerziehung / Notenschrift / Schuljahr 1-4 / Lehrmittel / CD

Beteiligte Personen: Harbers, Katja

Fußnote: Inhalt: zu jeder Rubrik: Lehrerinformation ; Materialaufstellung und Hinweise; Laufzettel 1. Die Tonlänge Station 1: Große und kleine Uhren Station 2: Klangzeichen erfinden Station 3: Klangzeichen zuordnen Station 4: Die Notenwerte Station 5: Gemeinsam musizieren Station 6: Komponiere selbst! Station 7: Ton für Ton. 2. Die Pause Station 1: Die Pausenwerte Station 2: Pausen und Noten Station 3: Wer bin ich? Station 4: Mach mal Pause! Station 5: Hörquiz Station 6: Originelle Pausenfüller. 3. Die Tonhöhe Station 1: Mit Holzstäbchen experimentieren Station 2: Boomwhackers sortieren Station 3: Höher oder tiefer? Station 4: Schritt oder Sprung? Station 5: Im Notensystem Station 6: Melodiespuren verfolgen Station 7: Notendetektive. 4. Der Takt Infoblatt: Takt und Taktarten Station 1: Alles im Takt Station 2: Taktlos Station 3: Takte ergänzen Station 4: Takte hören Station 5: Takte spüren Station 6: Taktarten erkennen Station 7: Takte komponieren Station 8: Rhythmen hören und notieren. 5. Die Partitur Station 1: Eine Klangpartitur spielen Station 2: Eine Klangpartitur komponieren Station 3: Ein Sprechstück gestalten Station 4: Becher-Rap Station 5: Der Violinschlüssel Station 6: Motivsuche Station 7: Eine Partitur mitlesen Station 8: Malen zur Musik.