Das Lehrmaterial umfasst 10 bewährte, leicht umsetzbare, durch viele Materialien ergänzte Unterrichtseinheiten für die Klassen 5-6. Angesprochen werden verschiedene Umgangsweisen mit Musik (... machen, hören, umsetzen, erfinden, reflektieren und notieren) und unterschiedliche Musikstile aufgegriffen, methodische Variabilität berücksichtigt sowie historische Bezüge hergestellt. Die Stunden zielen auf einen kompetenzorientierten Unterricht, orientiert an gängigen Lehrplanthemen. Sämtliche Unterrichtseinheiten können - individuellen Voraussetzungen entsprechend - adaptiert werden und sind Dank des mitgelieferten Materials nach kurzer Vorbereitungszeit einsetzbar. Die notwendigen Musikstücke sind über die Verlagsseite als kostenlose Downloads abrufbar. [Verlagsinformation]
Inhalt:
SCHWERPUNKT „MUSIZIEREN, TANZEN UND BEWEGEN"
- Stunde 1: Salami-Tango (Liedeinstudierung mit Begleitung)
- 2: Die Geisterstunde (Geisterhaftes in Bild, Text und Musik)
- 3: Polka zum Mitmachen (Umsetzung eines populären Volkstanzes)
- 4: Schalläußerungen mit Gegenständen (Klassifizierung von Alltagsgegenständen und improvisatorische Textvertonung)
SCHWERPUNKT „GRUNDLAGEN DER MUSIK"
- Stunde 5: Instrumente, Instrumente, Instrumente (Identifizierung und Benennung von Instrumenten nach Bau und Klang)
- 6: Der Grundschlag (Das Phänomen „Puls“ als Orientierungsgrundlage über die Musik hinaus)
(Praktisches Erfahren dieser drei musikalischen Parameter)
- 8: Intervalle (Sensomotorische Einführung von Tonabständen)
- 9: Der Bass-Schlüssel (Erarbeitung des Bass-Schlüssels über verschiedene Lernkanäle und musikalische Umgangsweisen)
- 10: Variation (Erfahren des Gestaltungsprinzips in den Bereichen Bild, Text und Musik).
Verfasserangabe:
Ulrike Brauerhoch ; Daniel Mark Eberhard
Jahr:
2017
Verlag:
Berlin, Cornelsen
Aufsätze:
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Bandangabe:
5/6.
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ISBN:
978-3-589-15219-3
2. ISBN:
3-589-15219-2
Beschreibung:
1. Auflage, 72 Seiten, Illustrationen
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Sprache:
Deutsch
Mediengruppe:
Buch